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年终盘点∣启动引擎,全面实施校长职级制改革

2018-01-12 16:39:22  作者:  来源:临淄教育信息网  浏览次数:0  文字大小:【】【】【

2017年我区把“校长职级制”作为启动教育改革的引擎,以校长职级制改革为突破口,进一步激发办学活力,激活用人机制,提高教育质量。

 

20172月,我区将启动“一个引擎”(实施校长职级制)写入全区教育发展的总体思路和任务目标。

 

20174月,区教育局党委委员、副局长刘建伟与政工科人员赴日照、潍坊等地学习“校长职级制改革”经验做法,为我区“校长职级制改革”提供了有利借鉴。

20175-6月,根据市委办公厅、市政府办公厅《转发市教育局等五部门关于推行中小学校长职级制改革的实施意见的通知》(淄办发〔201644号)进行研读学习,拟定了我区《关于推行中小学校长职级制改革的实施意见的通知》。

 

20177-8月,根据市局文件精神,拟定了《临淄区首批中小学校长职级评审认定办法(试行)》、《临淄区中小学校长后备人才队伍建设实施办法(试行)》等相关配套文件,为校长职级制改革开展奠定了基础。

 

201710月,我区严格按照上级校长职级制改革文件要求,成立临淄区校长职级评审认定工作机构,分别成立了由区委组织部、区编办、区纪检监察、区人力资源和社会保障局、区教育局等部门组成的领导小组;由教育局党委成员、科室(站)长、外聘专家等组成的校长职级评审认定委员会和工作小组,规范工作程序。

 

201711月,根据市委组织部、市教育局《关于印发中小学校长职级评审认定办法(试行)》(淄教组字【201733号)文件,召开区教育局党委会进行专题研讨,并征求了全区部分校长的意见建议,修改完善了我区《首批中小学校长职级评审认定办法(试行)》。

 

201712月,开展全区首批校长职级评审认定工作。首先召集全区校长会议,下发“全区首批校长职级评审认定评价体系”,明确校长职级评审指标,明确岗位设置;其次,根据上级校长职级评审认定文件要求,对全区首批校长职级参评人员进行资格审核;再次,外聘专家评委根据评审认定办法和评估体系,对申报人员材料进行了审核认定打分,确保了评审认定工作公平、公正、公开。

目前,我区经过严格审核,共有77人符合“校长职级”认定标准,根据申报情况,按照评委评分,成绩由高到低的顺序,最终评出一级校长26人,二级校长39人,三级校长12人。

 

点评:

校长是学校的灵魂,担负着重要责任,扮演着“领头羊”和“掌舵者”的角色,从某种意义上来说,校长的品质,决定着学校教育的品质。校长职级制改革,体现了校长由“职务”向“职业”的实质性转变,对校长的素质提出了更高的要求,为助推教育家办学注入了活力。

责任编辑:bgs


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